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挖掘、运用好革命文物的思政元素,既能丰富课堂内容,也能创新教学方法。从示范项目、精品项目的名单中不难发现,思政课的课堂不只是在教室内,也可以走出去、活起来。比如,有些学校与革命场馆开展共建实践,探索现场教学、主题活动、志愿服务等活动,让“纪念馆里的思政课”更加生动、“行走的思政课”品牌更为亮眼;还有的纪念馆、博物馆专家及讲解员,作为兼职教师,进学校参与思政课教学活动。这些形式多样、参与多元的教学活动,不仅把多方力量汇聚起来,更是以创新的工作载体、内容载体,提升着“大思政课”的实效性。微博营销定义

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四是倡导真抓实干之风,提升基层社会治理的行动执行力。抓落实,是党的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求,也是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志。习近平总书记一贯主张“察实情、出实招、办实事、求实效”,将“实”贯穿于其治国理政的全过程。习近平总书记强调:“党和国家事业发展,离不开全党脚踏实地、真抓实干。抓工作,是停留在一般性号召还是身体力行,成效大不一样。讲实话、干实事最能检验和锤炼党性。”“要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲,抓铁有痕、踏石留印抓落实。”基层社会治理是一项既“接天线”又“接地气”的工作,既要贯彻党的路线方针政策,落实上一级部门的社会治理工作部署,又要实施城乡社区治理的具体行动计划。很显然,真抓实干也是基层社会治理的基本要求。只有倡导以“实”求“效”、以“实”检“效”、以“实”促“效”之风,事事真抓实干,桩桩落到实处,靶向发力,精准施策,聚焦城乡社区居民的急难愁盼问题,才能切实提升基层社会治理的行动执行力,真正为基层社会治理增效赋能。(光明日报)《微博营销定义》

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    Far from the madding crowd
    2024-07-19 01:41:35   来自宁夏回族自治区
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