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数字贸易持续发展,成为全球贸易增长的新亮点。随着数字技术在国际贸易中的深度应用,数字贸易规模不断扩大。据世界贸易组织数据,2022年全球可数字化交付服务出口额为4.1万亿美元,同比增长3.4%,占全球服务出口达57.1%。我国可数字化交付的服务贸易规模持续扩大。据商务部数据,2022年我国可数字化交付的服务贸易规模达到2.5万亿元,比5年前增长78.6%;通过数字订购实现的贸易规模快速增长,2022年我国跨境电商进出口达到2.1万亿元,比五年前增长超过10倍。近年来,数字贸易展现出强大韧性和潜力,成为国际贸易新的增长点。世界贸易组织统计,2019—2022年,全球数字贸易增长36.9%,高于服务贸易的12.9%和货物贸易的31.0%。数字贸易成为全球贸易发展的新趋势、增长的新引擎。外推软件论坛
外推软件论坛可以看到,数字贸易让更多居民获得丰富的产品和服务。数字贸易平台借助全球网络链接更多居民,将全球产品和服务带到世界各个角落,满足居民日常需求。同时,以大数据、移动互联网、物联网、云计算、人工智能等为代表的新一代信息技术创造出更多的新服务和新产品,进一步丰富居民的生活。数字贸易让企业和居民共享技术红利,推动全球经济社会共同发展。(光明日报)外推软件论坛
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“大思政课”我们要善用之。与现实结合起来,与红色资源融合起来,这对广大思政课教师提出了更高要求、更多期待。面向未来,一方面要搭建好平台,畅通学校思政课教师到纪念馆、博物馆交流培训的渠道,支持高校加强本地革命文物资源研究阐释和活化利用;另一方面要培养好队伍,推动思政课教师深入学习革命文物承载的历史文化知识,挖掘其中蕴含的思政育人价值,并结合革命文物,针对不同学龄的青少年,设计不同的思政课教学内容和方式,统筹推进大中小学思政课一体化建设。用好红色资源,发挥好思政课教师的能动性,不断强化革命文物融入思政课教学的效果,就能让“大思政课”更有意义、更有价值。《外推软件论坛》